英語の専門用語解説集(ミニマルペア)

ミニマルペアでright(右)、、 light(光)を表す漫画絵をミニマルペアだよってわかるような図 英語のしくみ
  1. ミニマルペアってなに?知らないと英会話は難しい
    1. ミニマルペアとは?英語学習に役立つ発音トレーニングの基本
    2. 🔎 ミニマルペアの定義
    3. 🗣️ なぜミニマルペアが大切なのか?
      1. 1. 発音力アップ
      2. 2. リスニング力アップ
      3. 3. コミュニケーション力向上
    4. 📖 英語学習でよく使うミニマルペアの例
      1. 子音の違い
      2. 母音の違い
      3. r と l
    5. 🎵 効果的な練習法
    6. 💡 まとめ
    7. 日本人が特に苦手なミニマルペアTop10
    8. ミニマルペア特徴と攻略ポイント10選
    9. ① R と Lの発音方法と気を付ける事
    10. R(/ɹ/)の出し方 ―「舌先はどこにも触れない」
      1. ポジション
      2. 日本語との違い・失敗例
      3. セルフチェック
      4. 3ステップ練習
      5. 最小対(聞き分け)
    11. L(/l/)の出し方 ―「舌先は歯茎にタッチ、息は“横から”」
      1. 要点(ワンフレーズ)
  2. R と L の“設計図”早見表
  3. 仕上げドリル(30秒ルーティン)
    1. ② B と Vの発音方法と気を付ける事
    2. 🔤 B と V の発音の違い(解説付き)
      1. ① B の発音 (/b/)
      2. ② V の発音 (/v/)
    3. 🎤 B と V の比較まとめ
    4. ③ S と SHの発音方法と気を付ける事
    5. S と SH の発音を完全攻略
    6. S(/s/)の出し方 ―「舌先は歯茎の手前、中央の細い溝でスーッ」
      1. 要点(ワンフレーズ)
      2. ポジション(静止形)
      3. 日本語との違い・失敗例
      4. セルフチェック
      5. 3ステップ練習
    7. SH(/ʃ/)の出し方 ―「舌は少し奥、唇は軽くすぼめて“シュ〜”」
      1. 要点(ワンフレーズ)
      2. ポジション(静止形)
      3. 日本語との違い・失敗例
      4. セルフチェック
    8. ④ F と Hの発音方法と気を付ける事
    9. F(/f/)の出し方 ―「上の前歯を下唇に軽く当ててスーッ」
      1. 要点(ワンフレーズ)
      2. ポジション(静止形)
      3. 日本語との違い・よくある誤り
      4. セルフチェック
      5. 3ステップ練習
      6. ミニマルペア
      7. スペリング注意
    10. H(/h/)の出し方 ―「のど(声門)で息を通す“ささやき”」
      1. 要点(ワンフレーズ)
      2. ポジション(静止形)
      3. 日本語との違い・よくある誤り
      4. セルフチェック
      5. 3ステップ練習
      6. ミニマルペア(Hの有無・対立感を掴む)
      7. サイレントH(発音しない h)
    11. F と H の“設計図”早見表
    12. 仕上げドリル(30秒ルーティン)
      1. ⑤ Th(/θ/)と S
    13. /θ/(無声 th)と /s/(無声 s)の発音を完全攻略
    14. /θ/ の出し方 —「前歯の“間”でやさしくこする風」
      1. 要点(ワンフレーズ)
      2. ポジション(静止形)
      3. 日本語との違い・典型エラー
      4. セルフチェック
      5. 3ステップ練習
    15. /s/ の出し方 —「歯茎手前、舌中央の“細い溝”でスーッ」
      1. 要点(ワンフレーズ)
      2. ポジション(静止形)
      3. 日本語との違い・典型エラー
      4. セルフチェック
      5. 3ステップ練習
    16. /θ/ と /s/ の“体感”で分かる違い(早見表)
      1. 紙片テスト:
    17. ミニマルペア(/θ/ vs /s/)— 10組
  4. 仕上げドリル(毎日30秒)
      1. ⑥ Th(/ð/)と Z/D
    1. /ð/(有声「th」)・/z/・/d/ を“動き”で理解する
    2. 1) /ð/(有声 th)—「歯の間で“やさしく”震える」
      1. 要点(ワンフレーズ)
      2. ポジション
      3. 日本語との違い/失敗例
      4. セルフチェック
      5. 3ステップ練習
      6. つまずく人向けコツ
    3. 2) /z/ —「歯茎の手前で細い溝、蜂のブーン」
      1. 要点(ワンフレーズ)
      2. ポジション
      3. 日本語との違い/失敗例
      4. セルフチェック
      5. 3ステップ練習
    4. 3) /d/ —「歯茎でタッチ→密閉→弾く」
      1. 要点(ワンフレーズ)
      2. ポジション
      3. 日本語との違い/失敗例
      4. 3ステップ練習
    5. /ð/ と /z/・/d/ の“決定的ちがい”早見表
    6. ミニマルペア(聞き分け&言い分け)
      1. /ð/ vs /z/
      2. /ð/ vs /d/
    7. スペリング小ワザ
    8. 仕上げドリル(毎日30秒)
      1. ⑦ Short /ɪ/ と Long /iː/
    9. まず結論(ワンフレーズ)
    10. /ɪ/(短い“イ”)の作り方
      1. ポジション
      2. 感覚メモ:
      3. よくある誤り:
    11. /iː/(長い“イー”)の作り方
      1. ポジション
      2. 感覚メモ:
      3. よくある誤り:
    12. 体感で分けるチェック(30秒)
    13. リスニングのコツ
    14. スペルの目安(完全な規則ではありません)
    15. ミニマルペア(原文/意味/IPA/ネイティブカタカナ)
    16. 使えるフレーズで即実戦
    17. 仕上げドリル(毎日60秒)
      1. ⑧ Short /æ/ と Long /ʌ/
    18. 要点ひとまとめ(まずここだけ)
    19. /æ/(cat の母音)の作り方
      1. フォーム(静止形)
      2. 体感メモ:
      3. よくある誤り
    20. /ʌ/(cup の母音)の作り方
      1. フォーム(静止形)
      2. 体感メモ:
      3. よくある誤り
    21. すぐ分かる対比(鏡チェック)
    22. ミニマルペア集(/æ/ vs /ʌ/)
      1. 練習のコツ(30〜60秒ルーティン)
      2. つまずきポイントの直し方
      3. ⑨ O 音の違い(/ɑː/ と /ɔː/)
    23. まず要点(ワンフレーズで記憶)
    24. /ɑː/ の作り方(father の母音)
      1. ポジション
      2. 体感メモ
      3. よくある誤り
    25. /ɔː/ の作り方(thought の母音)
      1. ポジション
      2. 体感メモ
      3. よくある誤り
    26. /ɑː/ と /ɔː/ の“見える化”早見表
    27. ミニマルペア集(/ɑː/ vs /ɔː/)
    28. 聞き分け&言い分けのコツ
    29. 30〜60秒ルーティン(毎日)
    30. つまずきの直し方
      1. ⑩ Silent Letter(発音しない文字)
    31. まず要点(ワンフレーズ記憶)
    32. 代表パターン別:発音の仕方(口の動きガイド)
      1. 1) kn- / gn- 語頭(k / g が無音)
      2. 2) wr- 語頭(w が無音)
      3. 3) wh- で w 無音(一部)
      4. 4) -mb 語末(b が無音)
      5. 5) -stle / -sten / -ften(t が無音)
      6. 6) -lk / -lf / -lm(l が無音)
      7. 7) -gh-(無音 or /f/)
      8. 8) h 無音(語頭の一部・語中)
      9. 9) w 無音(語中・語頭の一部)
      10. 10) p 無音(語頭)
      11. 11) c 無音(語中の一部)
      12. 12) Silent e(語末の “magic e”)
      13. 13) u 無音(g の硬さ保持)
      14. 14) r 無音(非回転方言:英式など)
      15. 見やすい対比:口の“しない動き”早見表
    33. ミニマルペア(Silent Letter を含む実用ペア)
    34. 仕上げの練習(毎日30秒)
    35. よくあるつまずき → 速攻で直すコツ
    36. 🎯 まとめ
    37. ミニマルペア練習用例文集
      1. ① R と L
      2. ② B と V
      3. ③ S と SH
      4. ④ F と H
      5. ⑤ Th(/θ/)と S
      6. ⑥ Th(/ð/)と Z/D
      7. ⑦ Short /ɪ/ と Long /iː/
      8. ⑧ Short /æ/ と Long /ʌ/
      9. ⑨ O 音の違い
      10. ⑩ Silent Letter
    38. 🎯 まとめ
    39. 関連投稿:

ミニマルペアってなに?知らないと英会話は難しい


ミニマルペアとは?英語学習に役立つ発音トレーニングの基本

英語を学んでいると「似ているのに違う音」がたくさん出てきます。
例えば、日本人が特に苦手とする 「r」と「l」 の違い。

  • right(右)
  • light(光)

このように、たった一つの音が違うだけで意味が変わってしまう単語の組み合わせを「ミニマルペア(minimal pairs)」と呼びます。


🔎 ミニマルペアの定義

ミニマルペアとは、ある言語において、1つの音だけが異なり、その違いによって意味が変わる語のペアを指します。

  • 例:ship(船)sheep(羊)
    → 母音 /ɪ/ と /iː/ の長さの違いで意味が変化
  • 例:bat(コウモリ/バット)pat(軽くたたく)
    → /b/ と /p/ の子音の違いで意味が変化

この「1つの音だけが違う」という点が大きなポイントです。


🗣️ なぜミニマルペアが大切なのか?

1. 発音力アップ

日本語には存在しない音の違いを意識して練習できるため、発音の精度が高まります。

2. リスニング力アップ

自分で発音できる音は聞き取りやすくなるため、リスニング力の向上にも直結します。

3. コミュニケーション力向上

音を間違えると、相手に全く違う意味で伝わってしまうことがあります。
例えば:

  • rice(ご飯)lice(シラミ)
    → 間違えると大惨事…!

📖 英語学習でよく使うミニマルペアの例

子音の違い

  • fan(扇風機) vs van(ワゴン車)
  • cap(帽子) vs gap(隙間)

母音の違い

  • sit(座る) vs seat(席)
  • full(いっぱいの) vs fool(愚か者)

r と l

  • road(道) vs load(荷物)
  • play(遊ぶ) vs pray(祈る)

🎵 効果的な練習法

  1. 耳で聞き分ける練習
    ネイティブの発音を聞いて、どちらの単語かを当てるクイズ形式で練習。
  2. 口で言い分ける練習
    録音して「自分の発音」と「ネイティブの発音」を比べる。
  3. 歌や会話の中でチェック
    歌詞やフレーズの中で音の違いを意識してみると効果的。

💡 まとめ

ミニマルペアは単なる「似た単語」ではなく、発音の違いで意味が変わることを学べる貴重な教材です。
特に日本人が苦手とする r/l, b/v, s/ʃ, 母音の長短 などは、ミニマルペアを使って練習することで確実に上達します。

👉 英語学習で「聞き取れない」「通じない」と悩むときは、まずミニマルペアから始めるのがオススメです!



日本人が特に苦手なミニマルペアTop10

英語学習者にとって「ミニマルペア(minimal pairs)」は発音・リスニングのトレーニングに欠かせません。
特に日本人は、母語の音体系と大きく異なる英語の発音に戸惑うことが多く、聞き分けや発音の誤解が起きやすいのです。

ミニマルペア特徴と攻略ポイント10選

日本人が特に苦手とするミニマルペアを10組ピックアップし、その特徴と攻略ポイントを解説します。

① R と Lの発音方法と気を付ける事

  • right(右) vs light(光)
  • road(道) vs load(荷物)

🔑 ポイント:
日本語には 舌を丸める /r/ (舌を口の奥で丸めてどこにも接触させない)や 舌先を上の歯茎につける /l/ の区別がないため、聞き分けが難しい。

  • /r/ 舌を口の奥で丸めてどこにも接触させない
    /l/ 舌先を上の歯茎につける
    (その状態でルと発音するとウに近い音に聞こえる)

R(/ɹ/)の出し方 ―「舌先はどこにも触れない」

要点(ワンフレーズ)

舌先は浮かせたまま、舌の“中央~後ろ”で通路を作り、唇をややすぼめて声を通す。

ポジション

  • 舌先:上の歯茎(※前歯のすぐ後ろのザラザラ)に触れない。常に“浮いたまま”。
  • 舌本体
    • どちらでもOK → ①レトロフレックスR:舌先を軽く反らせて後ろ寄りに近づける
    • バンチトR:舌先は前方に残し、舌の中央~後ろを持ち上げる
      どちらも「舌の中央に細いトンネル」ができ、そこを息と声が通る。
  • :軽くすぼめる(特に語頭・語末で強くなりやすい)。
  • 息/声:有声音。摩擦音(スースー)にならないように、滑らかに通す。

日本語との違い・失敗例

  • 日本語のラ行ははじき音 [ɾ](舌先が歯茎に一瞬タッチ)。これをやると R ではなく L/D っぽく聞こえる。
  • 唇を丸めず、舌先が触れてしまう → L化してしまう。

セルフチェック

  • 指先で上歯茎を触れながら「rrrr」。舌が指に当たらなければ合格
  • 小さな紙片を唇の前に置き「rrrr」。紙が前に軽く押される(丸唇の気流)。

3ステップ練習

  1. 母音+Rər(アー+R)→ or /ɔr/ → ar /ɑr/舌先は終始ノータッチ
  2. 語頭red, right, road(丸唇を意識)
  3. 語末car, more, ear(AmEでは語末Rも発音)

最小対(聞き分け)

  • right /ɹaɪt/(ゥライト) vs light /laɪt/(ライト)
  • rock /ɹɑk/(ゥック) vs lock /lɑk/(ック)
  • fry /fɹaɪ/(フゥライ) vs fly /flaɪ/(フライ

L(/l/)の出し方 ―「舌先は歯茎にタッチ、息は“横から”」

要点(ワンフレーズ)

舌先を歯茎に軽く当てて、その両サイドから息を流す“側音”。唇は丸めない。

ポジション

  • 舌先:上の歯茎軽く接触(“タッチして保つ”がコツ。弾かない)。
  • 舌の側面:上の奥歯に軽く沿わせ、息は舌の横から抜ける(これが“側音”)。
  • :丸めない(自然な形)。
  • 息/声:有声音。摩擦ではなくなめらかな通過

2タイプのL

  • ライトL [l](語頭・母音前):舌後部は平ら。light, leave, lucky
  • ダークL [ɫ](語末・子音前):舌後部をぐっと持ち上げる。母音に軽い「ウ」成分が混ざる。ball, milk, help
    → 日本語の「ル」を足すとballuのように余計な母音が付くので要注意

日本語との違い・失敗例

  • 舌先を触れずに出す → R化して lightright に聞こえる。
  • 語末で「ル」を足す → ballボール(母音過多)になってしまう。

セルフチェック

  • 舌先を上歯茎に置いたまま 「llll…」1秒保持(弾かず、横から風)。
  • 語末Lは舌先を置いたまま息を止めて終わるボォ⤵︎)。「ル」を付けて終わらない

3ステップ練習

  1. 語頭light, like, lemon(タッチ→保持→離す)
  2. 語中pilot, yellow, really
  3. 語末ball, school, help, milk余計な母音ゼロでフィニッシュ)

最小対(聞き分け)

  • light /laɪt/(ライト) vs right /ɹaɪt/(ゥライト)
  • glass /ɡlæs/(グラス) vs grass /ɡɹæs/(グゥラス
  • collect /kəˈlɛkt/ vs correct /kəˈɹɛkt/

R と L の“設計図”早見表

項目R (/ɹ/)L (/l/)
舌先触れない(常に浮かせる)歯茎にそっとタッチ
主役舌の中央~後部で狭める舌先の接触舌側面からの気流
軽くすぼめること多い丸めない
気流中央のトンネルを直進左右の側面から抜ける
典型エラー日本語ラ行のはじき音になる語末に母音を足す(ball→ボール)

仕上げドリル(30秒ルーティン)

  1. Rウォームアップ
    uh→ər→ar→or→ir(う→アー→アール→オール→イアー)
    ※舌先ノータッチ&軽い丸唇
  2. Lウォームアップ
    la la la(保持1秒) / al, il, ol(語末L)
    ※舌先タッチ&側面から風、語末は母音ゼロ
  3. 最小対×3(テンポよく3周)
    right–light / rock–lock / fry–fly

必要であれば、R/L の口形イラスト(B/Vで作成したものと同じ教育用スタイル)も用意できます。音声練習用の**MP3(ゆっくり→会話速)**も合わせて作成可能です。


② B と Vの発音方法と気を付ける事

  • bat(バット/コウモリ) vs vat(桶)
  • best(最高) vs vest(ベスト)

🔑 ポイント:
日本語の「バ行」では下唇を噛んで息を漏らす /v/ が存在しない。/v/ は下唇を軽く噛み、声を震わせるのがコツ。

BV の発音の仕方」を、舌・唇・息の使い方をできるだけ具体的に解説します。


🔤 B と V の発音の違い(解説付き)

① B の発音 (/b/)

👉 日本語の「バ行」に近いが、英語ではより明確に息と声を使う。

  • 舌の位置:特別な動きはしない。口の中でリラックス。
  • 唇の形
    両方の唇をしっかり閉じる。
    (日本語の「バ」と同じく、唇で空気をせき止める)
  • 息の吐き方
    唇を閉じた状態で声帯を震わせて声を出し、次に「パッ」と弾けるように息を出す。
    → 例:「ball(ボール)」
    [ボ]ではなく [バ] に近い強さで音を出す。

💡 イメージ:
「口を閉じてから“爆発させる”」 → バッ!


② V の発音 (/v/)

👉 日本語には存在しないため、日本人が苦手な音。

  • 舌の位置:特別な動きはしない。
  • 唇の形
    上の前歯を下唇に軽く当てる。
    (思いっきり噛まないで、そっと触れる感じ)
  • 息の吐き方
    当てた歯と唇の隙間から「ジーー」と摩擦音を出す。
    声帯を震わせながら出すので、有声音になる。
    → 例:「very(ヴェリー)」
    カタカナの「ベリー」ではなく 「ヴェリー」

💡 イメージ:
「下唇に電動歯ブラシを当てて“ビリビリ震える”感じ」


🎤 B と V の比較まとめ

口の形息の出し方日本語で近い音
B (/b/)両唇を閉じる使わない一度止めてから声と一緒に弾くバ行に近い
V (/v/)上歯を下唇に軽く当てる使わない息を擦らせて声帯を震わせる日本語にない、近いのは「ヴ」

🔑 練習法

  1. 手で唇を触って確認
    • B を発音 → 唇が「ポン」とはじける感覚
    • V を発音 → 下唇が歯に触れて「ジーー」と震える感覚
  2. ミニマルペアで練習
    • bat(バット) vs vat(桶)
    • best(最高) vs vest(ベスト)
    • berry(ベリー) vs very(ヴェリー)


③ S と SHの発音方法と気を付ける事

  • see(見る) vs she(彼女)
  • sip(すする) vs ship(船)

🔑 ポイント:
日本語の「シ」は /ʃ/ に近いが、「ス」は /s/。そのため混同しやすい。/ʃ/ は舌をやや奥に引き、息を摩擦させる。


S と SH の発音を完全攻略

日本語「ス」「シ」との違い、セルフチェック、最小対(ミニマルペア)練習も入れました。

S(/s/)の出し方 ―「舌先は歯茎の手前、中央の細い溝でスーッ」

要点(ワンフレーズ)

舌先は歯茎手前に近づけるだけで触れない。舌の中央に溝(グルーヴ)を作り、唇は丸めず高い音の摩擦を出す。

ポジション(静止形)

  • 舌先:上の歯茎の手前まで近づける(非接触)。
  • 舌の形:中央に細い溝を作る(息の通り道)。両側は上の奥歯に軽く沿うことが多い。
  • :上下の歯のすき間を細くあける(軽く見える程度)。
  • 丸めない(横にやや引くくらい)。
  • :強め・速めに一直線。ヒューではなくスーッ(高周波の鋭い音)。

日本語との違い・失敗例

  • 日本語の「ス」は母音 /ɯ/ が同時に出やすく、su ぽくなる。英語の /s/ は子音だけを保てる。
  • 唇を丸めたり、舌先を下げすぎると弱く曇る音になりやすい。

セルフチェック

  • 鏡で「歯のすき間」が細く見えているか。
  • ティッシュを2~3cm前に置き「ssss」。まっすぐ細い風が当たる(広がりすぎない)。
  • 録音して高い「スー」音になっているか(ヒュッと低くならない)。

3ステップ練習

  1. 単音s—s—s(1秒保持×3)
  2. 子音+母音sa se si so su(すべて子音先行、母音は最小)
  3. 語頭・語中・語末see, city, miss(語末は母音ゼロで止める)

SH(/ʃ/)の出し方 ―「舌は少し奥、唇は軽くすぼめて“シュ〜”」

要点(ワンフレーズ)

舌先は歯茎より少し後ろ(後部歯茎)へ近づけ、舌面を広くふくらませる軽い丸唇で、低めで太い摩擦を出す。

ポジション(静止形)

  • 舌先歯茎の少し後ろ(後部歯茎)に近づけるだけで触れない。
  • 舌の形:中央の溝は S より太め・浅め。前縁を持ち上げて広い狭めを作る。
  • 軽く丸める(Sより前方で共鳴)。
  • :S よりややゆっくり・太めに。耳にはシュ〜と低めに聞こえる。

日本語との違い・失敗例

  • 日本語の「シ」は**[ɕ](舌面の前寄り+強い口角)のことが多く、英語 /ʃ/ より前寄り・明るい音**。
  • 唇を丸めずに出すと S と混ざる。逆に丸めすぎると /ʒ/ や /ʂ/ のように曇る。

セルフチェック

  • 録音して S より低めで“太い”摩擦になっているか(シャー/シュ—)。
  • 唇を軽くすぼめた時の方がはっきりSHに聞こえるか比較。

④ F と Hの発音方法と気を付ける事

  • fan(扇風機) vs han(ハン →人名)
  • fine(良い) vs hine(存在せず、誤解されやすい発音)

🔑 ポイント:
日本語には /f/ の音が「フ」しかないため、母音によって混乱する。/f/ は上の歯を下唇に軽く当てて息を出す。

F(/f/)の出し方 ―「上の前歯を下唇に軽く当ててスーッ」

要点(ワンフレーズ)

上の前歯を下唇にそっと触れさせ、そのすき間で息をこすらせる無声音。舌は基本ノータッチ。

ポジション(静止形)

  • 唇/歯:上の前歯のエッジを下唇に軽く当てる(噛まない)。
  • :力を抜いて床。特に使わない。
  • 歯の見え方:鏡で上の前歯が少し見える
  • :前歯と下唇の細いすき間から連続摩擦音を出す(スーーッ)。
  • 声帯:振動しない(無声音)。※/v/はここを振動させるだけの違い。

日本語との違い・よくある誤り

  • 日本語の「フ」は多くが両唇摩擦 [ɸ](上下の唇だけで摩擦)。
    → 英語 /f/ は上歯×下唇歯唇摩擦。ここが最大の差。
  • 母音を足すfu, fa の「う/あ」が大きい)→ 子音だけ先に作ってから母音を最小で足す。
  • 歯を強く噛む/下唇を巻き込みすぎる → 音が止まる、痛める。

セルフチェック

  • 指で下唇に触れ「ffff」。歯が触れて振動しているのを感じる。
  • ティッシュを3cm前:一直線の細い風で揺れる。
  • 無→有の切替練習:ffff-vvvv-ffff(同じ口形で声帯オン/オフ)。

3ステップ練習

  1. 保持f—(0.5–1秒 ×3)
  2. 子音先行fa fe fi fo fu(母音は小さく後付け
  3. 語頭・語中・語末fan, coffee, leaf(語末は母音を足さず停止

ミニマルペア

  • f–vfine–vine, safe–save, leaf–leave
  • f–h(感覚差の練習):fat–hat, fit–hit, feel–heel, few–hue, fog–hog, fair–hair

スペリング注意

  • ph → /f/phone, photo
  • gh → /f/enough, laugh
  • 語末 -ff/-gh でも /f/(cliff, laugh

H(/h/)の出し方 ―「のど(声門)で息を通す“ささやき”」

要点(ワンフレーズ)

口の中で何にも触れず、声帯を開いて息だけを通す。口形と舌位は後続の母音そのもの

ポジション(静止形)

  • 声帯開く(息は通すが振動させない)。
  • 舌・唇次の母音の形に先取り(例:he は「イ」の形、hot は「ア」の形)。
  • :温かい空気をふわっと出す(ハァ)。摩擦は喉側(声門)。

日本語との違い・よくある誤り

  • 日本語の「ひ」≒ [ç](舌前面の摩擦)、「ふ」≒ [ɸ](両唇摩擦)。
    → 英語 /h/ は**喉(声門)**で作る。口の中ではこすらない
  • 母音を足す(「あ」が混ざる)/Hを落とすhee)。
    ※英語でも弱形で H が落ちることはあるが、強勢時は必ず出す

セルフチェック

  • 手のひらを口前:温かい息を感じるか(/s/ や /ʃ/ は冷たく細い)。
  • ささやき声で ha he hi ho hu → 声を乗せず息だけで言えるか。
  • 録音で無声か確認(波形が小さくノイズ状)。

3ステップ練習

  1. ささやき→声ha he hi ho hu(始めは完全ウィスパー→少しだけ声を混ぜる)
  2. 連結ahead, behind, perhaps(hの前後で母音形を先取り
  3. 語頭 vs 弱形He hates it.(強い /h/)↔ Tell him.(弱くても消さない練習

ミニマルペア(Hの有無・対立感を掴む)

  • ate–hate, it–hit, ear–hear, all–hall, eel–heel, arm–harm

サイレントH(発音しない h)

  • hour, honest, honor, heir などは h を発音しないour, onest のように始める)。
  • who, whole/h/ を出す(who /huː/, whole /hoʊl/)。

F と H の“設計図”早見表

項目F (/f/)H (/h/)
生成場所歯唇(上歯×下唇)声門(のど)
接触上歯が下唇に軽く接触口内は非接触
気流細い高速の摩擦(冷たく直進)広く柔らかい息(温かく拡散)
声帯無声(/v/は有声)無声
典型エラー両唇 [ɸ] で出す/母音を足す口内でこする/Hを落とす

仕上げドリル(30秒ルーティン)

  1. Fの保持f—fa fe fi fo fu
  2. Hのウィスパー:手のひらに温かい息を当てながら ha he hi ho hu
  3. ミニマルペア6連fat–hat / fit–hit / feel–heel / few–hue / fog–hog / fair–hair


⑤ Th(/θ/)と S

  • think(考える) vs sink(沈む)
  • thin(痩せた) vs sin(罪)

🔑 ポイント:
日本語に「舌を歯の間に出す」発音がないため、代わりに /s/ に置き換えてしまうことが多い。


/θ/(無声 th)と /s/(無声 s)の発音を完全攻略

  • Th(/θ/) と **S(/s/)**を、“位置と動き”で完全に描写します。
  • 日本語の「ス」「サ行」との違い、セルフチェック、練習手順、ミニマルペアまで一気に掴めるようにしました。

/θ/ の出し方 —「前歯の“間”でやさしくこする風」

要点(ワンフレーズ)

舌先を上下の前歯の“間”に1–2mmだけ出し軽く触れさせたまま、息だけを連続摩擦で通す(無声)。

ポジション(静止形)

  • 舌先:上下の前歯の強く噛まない/押しつけない。
  • 舌の側面:上の奥歯にそっと沿わせて固定(ぶれ防止)。
  • :自然(丸めない)。
  • :上下歯のすき間は狭く
  • ふわっと拡散する風を持続(ビュッと噴射しない)。
  • 声帯振動させない(無声)。※/ð/はここが有声。

日本語との違い・典型エラー

  • 舌を出さず /s//t/ に置換(thinksink/tink)。
  • 強く噛む→ 痛い・息が止まる・/t/っぽくなる。
  • 上下歯のどちらかにべったり当てる→ 風が出ず音が死ぬ。

セルフチェック

  • :舌先が1–2mm見える
  • 手のひら温かく柔らかい風(/s/の“冷たい細いジェット”とは違う)。
  • 録音:/s/より静かで低めの摩擦(シャーよりサーに近い)。

3ステップ練習

  1. 単音保持θ— θ— θ—(0.5–1秒×3)
  2. 子音+母音θa θe θi θo θu舌は常に歯間
  3. 単語think, thin, teeth, method, both(語末 /θ/ は止めず摩擦で終える

/s/ の出し方 —「歯茎手前、舌中央の“細い溝”でスーッ」

要点(ワンフレーズ)

舌先は上歯茎の直前まで近づけるが触れない。舌中央に細い溝を作り、上下歯の細いすき間から高めの連続摩擦を出す(無声)。

ポジション(静止形)

  • 舌先:上の歯茎の手前非接触)。
  • 舌の形:中央に細い溝(グルーヴ)。両側は上奥歯に軽く沿う
  • :上下の歯のすき間を細く
  • 丸めない(やや横に引く)。
  • 細く速いジェットでスーッと鋭い音。
  • 声帯振動なし(無声)。※/z/は有声。

日本語との違い・典型エラー

  • 日本語の「ス」は母音 /ɯ/同時に出がち子音先行で母音は後から最小に。
  • 舌先を触れさせる→ 一瞬止まって**/t/**っぽくなる。
  • 唇を丸めて**/ʃ/**(SH)寄りになる。

セルフチェック

  • ティッシュ3cm:「ssss」でまっすぐ細い風が強く当たって揺れる。
  • 録音:/θ/より明るく高い“スーッ”。
  • :歯のすき間が細く見える

3ステップ練習

  1. 単音保持s— s— s—
  2. 子音+母音sa se si so su子音先行
  3. 単語see, city, whistle, miss(語末 /s/母音なしで閉じる)

/θ/ と /s/ の“体感”で分かる違い(早見表)

項目/θ//s/
生成場所歯の間(歯間・歯の縁)歯茎の手前(非接触)
舌先前歯に軽接触/1–2mm見える触れないで極小ギャップ
舌形広めの狭め(溝は浅め)細い溝(鋭いジェット)
気流拡散・柔らかい直進・細く速い
音色静か・低めの摩擦明るく高い摩擦(シューッ)
典型エラー噛む/s,tに置換母音を足す/接触してt化

紙片テスト:

  • /θ/ … 紙が“ふわ”っと広く揺れる。
  • /s/ … 紙が“ピシッ”と狭い一点で強く当たる。

ミニマルペア(/θ/ vs /s/)— 10組

  1. think /θɪŋk/ — sink /sɪŋk/
  2. thin /θɪn/ — sin /sɪn/
  3. thigh /θaɪ/ — sigh /saɪ/
  4. thought /θɔːt/ — sought /sɔːt/
  5. theme /θiːm/ — seam /siːm/
  6. thick /θɪk/ — sick /sɪk/
  7. thing /θɪŋ/ — sing /sɪŋ/
  8. moth /mɒθ, mɔːθ/ — moss /mɒs, mɔːs/
  9. mouth /maʊθ/ — mouse /maʊs/
  10. path /pæθ/ — pass /pæs/

仕上げドリル(毎日30秒)

  1. 固定フォーム練習
    • /θ/:鏡で舌先1–2mm、θ— θ—θa θe θi θo θu
    • /s/:歯のすき間を極小、s— s—sa se si so su
  2. ミニマルペア高速3周
    think–sink / thin–sin / thigh–sigh / theme–seam / path–pass
  3. フレーズ練習(子音切替)
    • I think I saw it. /aɪ ˈθɪŋk aɪ sɔː ɪt/
    • Thanks for the seats. /θæŋks fər ðə siːts/(/θ/→/s/を即切替)


⑥ Th(/ð/)と Z/D

  • those(それら) vs doze(うたた寝する)
  • this(これ) vs dis(省略形:this の訛り)

🔑 ポイント:
有声音 /ð/ はさらに難しく、多くの日本人が /z/ や /d/ で代用してしまう。

/ð/(有声「th」)・/z/・/d/ を“動き”で理解する

Th(/ð/)Z(/z/)/D(/d/) を、舌・歯・唇・息の“位置と動き”で徹底比較します。日本語話者が起こしやすいミス、セルフチェック、3ステップ練習、ミニマルペア(最小対)も入れて分かりやすく解説しました


1) /ð/(有声 th)—「歯の間で“やさしく”震える」

要点(ワンフレーズ)

舌先を前歯の“間”に軽く出し、上下の歯で軽く挟む位置に置いて、声を出しながらスーッと息を流す(止めない)。

ポジション

  • 舌先:上・下の前歯の軽く触れる(強く噛まない/押し付けない)。
    ※見た目は1〜2mm出るくらいでOK。慣れたら上歯の“縁”に軽く触れるだけでも可。
  • 舌の側面:上奥歯にそっと沿わせて固定(ぶれ防止)。
  • :自然(丸めない)。
  • 声帯振動させる(有声音)。
  • 気流連続摩擦。ストップ(破裂)にならない。

日本語との違い/失敗例

  • 舌先を出さず**/z/** や /d/ に置き換える(thiszis/dis)。
  • 舌を強く噛み、息が止まる痛い
  • 息だけで声がない → /θ/(無声 th)になってしまう。

セルフチェック

  • 指先テスト:舌先を軽く歯に当て「ððð…」。指で喉に触れてブーッと震えがあるか。
  • :舌先がわずかに見えるか。
  • ティッシュ:口前3cmで「ððð…」。柔らかい風でゆっくり揺れる(勢いでビュッと飛ばさない)。

3ステップ練習

  1. 単音保持ð— ð— ð—(0.5秒×3)
  2. 機能語this, that, these, those, though, then, the
    • the は子音前 /ðə/、母音前 /ði/(the apple /ði ˈæpəl/)
  3. 語中・語末mother /ˈmʌðər/, breathe /brið/(止めずに摩擦で終える)

つまずく人向けコツ

  • “ささやき→有声”:まず /θ/(無声)で「θθθ…」→同じ口形のまま声を乗せて /ð/ に。
  • 噛まない:上下歯は“そっと触れる”程度。圧を抜くと途端に出しやすくなります。

2) /z/ —「歯茎の手前で細い溝、蜂のブーン」

要点(ワンフレーズ)

舌先は歯茎の直前に近づけるだけで触れない。舌中央に細い溝を作り、歯のすき間から声付きの摩擦音を出す。

ポジション

  • 舌先:上歯茎の直前非接触で近づける。
  • 舌の形:中央に細い溝、両側は上奥歯へ軽く沿う。
  • :上下の歯のすき間を細く
  • :丸めない。
  • 声帯振動(有声)。
  • 音色:/s/ より太く低めの「」〜「」寄りのブーン

日本語との違い/失敗例

  • 語末に母音を足すbusバスuwasワズu)。
  • 舌先を触れさせてしまい /d/ のように破裂気味になる。

セルフチェック

  • 喉に指を当てて「zzz」→連続で振動している。
  • ティッシュは細い風でシャッと揺れる(/h/の温風とは違う)。

3ステップ練習

z—za ze zi zo zuzoo, easy, busy, cause(語末は母音ゼロで止める)


3) /d/ —「歯茎でタッチ→密閉→弾く」

要点(ワンフレーズ)

舌先を歯茎にタッチして完全に気流を止め声を伴って素早く弾く(破裂音)。

ポジション

  • 舌先:上の歯茎に接触(日本語ラ行は一瞬タッチだが、/d/ はしっかり密閉)。
  • :一旦完全停止解放で“ダ”。
  • 声帯有声(語末では無声化することあり)。
  • 語末:しばしば無破裂(音を弾かず接触のまま終わる)でもOK。

日本語との違い/失敗例

  • 日本語ラ行のはじき音 [ɾ]で代用 → /d/ が弱く軽い音に。
  • /ð/ と混同して舌を出す別音になる。

3ステップ練習

d—(短く)→ da de di do dudo, idea, lady, road(語末は無破裂も練習)


/ð/ と /z/・/d/ の“決定的ちがい”早見表

項目/ð/ (有声th)/z//d/
生成場所歯の間(前歯)歯茎の直前(非接触)歯茎に接触(完全閉鎖)
気流連続摩擦(止めない)連続摩擦(細い溝)破裂(一度止めて弾く)
舌先歯に軽く触れる触れない触れる(密閉)
声帯有声有声有声(語末で無声化可)
典型誤り/z/・/d/に置換母音を足す / 破裂化ラ行[ɾ]化/舌を出す

ミニマルペア(聞き分け&言い分け)

/ð/ vs /z/

  • then /ðɛn/ — zen /zɛn/
  • breathe /brið/ — breeze /briz/
  • teethe /tiːð/ — tease /tiːz/
  • clothe /kloʊð/ — close /kloʊz/

/ð/ vs /d/

  • they /ðeɪ/ — day /deɪ/
  • then /ðɛn/ — den /dɛn/
  • there /ðɛr/ — dare /dɛr/
  • those /ðoʊz/ — doze /doʊz/
  • breathe /brið/ — breed /brid/(語末対立)

スペリング小ワザ

  • th = /ð/機能語the, this, that, those, though, then, them, there など)に多い。
  • 名詞・形容詞th は多くが /θ/(無声):think, thin, month, author
  • 動詞化で有声化bath /bæθ/ → bathe /beɪð/、breath /brɛθ/ → breathe /brið/。

仕上げドリル(毎日30秒)

  1. ささやき→有声(/θ/→/ð/):
    θθθ… → ððð…(口形は固定、声だけON
  2. 最小対×6(テンポよく3周):
    they–day / then–den / those–doze / breathe–breeze / teethe–tease / clothe–close
  3. フレーズで
    • This is them. /ðɪs ɪz ðɛm/(ðz交互
    • They do those. /ðeɪ duː ðoʊz/(ð–d–ð を明確に)
    • Breathe easily. /brið ˈiːzɪli/(ðz の切替)


⑦ Short /ɪ/ と Long /iː/

  • ship(船) vs sheep(羊)
  • bit(一口) vs beat(打つ)

🔑 ポイント:
日本語には母音の長短はあるが、音質の違いは少ない。英語では 舌の位置+長さ が意味を変える。

Short /ɪ/(例:bit)と Long /iː/(例:beat)を、“舌・あご・くちびる・息・長さ”の5観点で位置と動きまで具体化し、聞き分け・言い分けのコツ、スペルの目安、ミニマルペア(原文/意味/IPA/ネイティブカタカナ)を見やすく整理しています。


まず結論(ワンフレーズ)

  • /ɪ/短く・ゆるく(短母音)
  • 舌は高めだけど少し低く中央寄り
  • あごはわずかに開く、くちびるは自然

  • /iː/長く・締まって(長母音)
  • 舌は前・高・ピンと張る
  • あごはほぼ閉じ
  • くちびるはやや横に引く(スマイル気味)

/ɪ/(短い“イ”)の作り方

ポジション

  • 舌位:前寄りだが /iː/ よりわずかに低く、中央寄り。舌の力はゆるめ
  • あごほんの少し開く(前歯の隙間がうっすら見える程度)。
  • くちびる自然(横にあまり引かない、丸めない)。
  • :弱すぎず強すぎず、短く切り気味
  • 長さ短い(英語では長さだけでなく音質も違う)。

感覚メモ:

  • 「日本語の“イ”をちょっと短く曖昧に、力を抜いて」

よくある誤り:

  • すべてを長い“イー”にして bit→beat と聞こえてしまう。

/iː/(長い“イー”)の作り方

ポジション

  • 舌位前・高ピンと張る(緊張度↑)
  • あごほぼ閉じる(/ɪ/より明らかに狭い)。
  • くちびる軽く横に引く(スマイル)
  • まっすぐ・安定して流す。
  • 長さ長い(方言によってはごく弱い /j/ の尾(“イィ”)感が出ることも)。

感覚メモ:

  • 写真を撮るときのスマイル長めに“イー”

よくある誤り:

  • 口が緩み /ɪ/ に短縮、beat→bit に聞こえる。

体感で分けるチェック(30秒)

  • スマイルテスト:鏡で
    • /iː/ … 口角が上がる(横に広い)
    • /ɪ/ … ほぼ自然(横に引かれない)
  • あごの隙間
    • /iː/ … ほぼ閉じ
    • /ɪ/ … 気持ち開く
  • 長さ:メトロノームで
    • /iː/=2カウント、/ɪ/=1カウントで読んでみる(音質差も意識)

リスニングのコツ

  • /iː/ は明るく鋭い“イー”
  • ときにごく弱い“y”っぽい尾が感じられる(see ≈ “スィー(ィ)”)。

  • /ɪ/ は短く中庸で、子音にすぐ吸い込まれる感じ(sitst が近い)。

スペルの目安(完全な規則ではありません)

  • /iː/ee (see, feel), ea (eat, team), ie (field), e(語末・開音節 he, me), -ese (these /ðiːz/) など
  • /ɪ/i (sit, milk), y (gym, myth), e(閉音節で弱化 pretty /ˈprɪti/), u (busy /ˈbɪzi/) など

ミニマルペア(原文/意味/IPA/ネイティブカタカナ)

表の左が /iː/、右が /ɪ/音質+長さの両方を感じ取ってください。

原文(/iː/ vs /ɪ/)意味発音記号ネイティブカタカナ表記
beat vs bit叩く/拍子 vs 小片/biːt/ vs /bɪt/ビート vs ビット
seat vs sit席 vs 座る/siːt/ vs /sɪt/スィート vs スィット
leave vs live去る・残す vs 住む/liːv/ vs /lɪv/リーヴ vs リヴ
leak vs lick漏れる vs 舐める/liːk/ vs /lɪk/リーク vs リック
feel vs fill感じる vs 満たす/fiːl/ vs /fɪl/フィール vs フィル
peel vs pill皮をむく vs 錠剤/piːl/ vs /pɪl/ピール vs ピル
sheep vs ship羊 vs 船/ʃiːp/ vs /ʃɪp/シープ vs シップ
heel vs hillかかと vs 丘/hiːl/ vs /hɪl/ヒール vs ヒル
reach vs rich到達する vs 裕福な/riːtʃ/ vs /rɪtʃ/リーチ vs リッチ
these vs thisこれら vs これ/ðiːz/ vs /ðɪs/ズィーズ vs ディス
bean vs bin豆 vs くず入れ/biːn/ vs /bɪn/ビーン vs ビン
peace vs pis(※使わない)

※学習用に有名ですが、俗語・不適切語に当たるペアは割愛しました。


使えるフレーズで即実戦

  • He will leave in three weeks.
    /hiː wɪl liːv ɪn θriː wiːks/
    /iː/He, leave, three, weeks/ɪ/will, in
    カタカナ:ヒー ウィル リーヴ イン スリー ウィークス
  • Sit in the big seat.
    /sɪt ɪn ðə bɪɡ siːt/
    → 前半 /ɪ/、語末で /iː/長く明確

仕上げドリル(毎日60秒)

  1. フォームだけ母音:鏡を見て
    • /iː/ ×5(スマイル+長さ2拍)→ /ɪ/ ×5(力を抜いて1拍)
  2. 最小対シャドー(各3周)
    • beat–bit, seat–sit, feel–fill, sheep–ship, heel–hill
  3. 文で切替(ゆっくり→会話速)
    • He will leave in three weeks.
    • Sit in the big seat.


⑧ Short /æ/ と Long /ʌ/

  • bat(バット/コウモリ) vs but(しかし)
  • cap(帽子) vs cup(コップ)

🔑 ポイント:
日本語の「あ」に近いが、/æ/ は口を横に大きく開き、/ʌ/ は口をやや縦に開けリラックスする。

/æ/(cat の “ア(エ寄り)”)と /ʌ/(cup の “ア(中央)”)を、舌・あご・くちびる・息・響きまで“位置と動き”で具体化し、ミニマルペア(原文/意味/IPA/ネイティブカタカナ)を見やすく解説します。
※用語として「Short/Long」と言われることもありますが、英語では長さだけでなく“音質(舌の位置・口形)”の違い
が本質です(/æ/ と /ʌ/ は別の母音)。


要点ひとまとめ(まずここだけ)

  • /æ/前・低(明るい)
  • あご大きめに開き、横に広く
  • 舌は前・低で平たく。
    → 日本語カタカナなら**「エ」と「ア」の間**:例 catケァット

  • /ʌ/中央・中低(暗め)
  • あごやや開く、くちびる自然
  • 舌は中央寄りで力は抜く。
    → 日本語カタカナなら**「ア」(脱力)**:例 cupカァップ

/æ/(cat の母音)の作り方

フォーム(静止形)

  • 前・低に置く(※/a/より前)。舌面は平たく、力は軽く
  • あごしっかり開く(/ʌ/ より明確に大きい)。
  • くちびる横に広く(スマイル気味)。丸めない。
  • 息と響き:口の前方で明るく共鳴。短くはっきり

体感メモ:

  • を素早く通ってに着地」=“エャ”が一拍で合体した感じ(ケァベァ)。

よくある誤り

  • 口の開きが足りず /ɛ/(エ)っぽくなる
  • 力みすぎて /a/(後ろ寄り)になる

/ʌ/(cup の母音)の作り方

フォーム(静止形)

  • 中央・中低。前にも後ろにも寄せない。脱力
  • あごほどよく開く(/æ/ より少し狭い)。
  • くちびる自然(横にも丸めもしない)。
  • 息と響き口腔中央で“こもらず”ニュートラル短くコトッと落とす。

体感メモ:

  • 無表情の“ア”」— 明るくも暗くもない、力を抜いた“ア”

よくある誤り

  • 日本語の「ア」を強く・長く出して /ɑː/(car系)に近づく
  • 横に広げすぎて /æ/ に寄る

すぐ分かる対比(鏡チェック)

項目/æ//ʌ/
あごの開き大きい中くらい
くちびる横に広い(スマイル気味)自然(広げない・丸めない)
舌の位置前・低中央・中低
響き明るい・前方中立・中央
典型カタカナケァ(エ+ア)カァ(脱力ア)

ミニマルペア集(/æ/ vs /ʌ/)

原文・意味・IPA・ネイティブカタカナの順で表示。
カタカナは目安:/æ/ は 「エァ」、/ʌ/ は **「ア(脱力)」**で表記しています。

原文(/æ/ vs /ʌ/)意味発音記号ネイティブカタカナ
bat vs butコウモリ/しかし/bæt/ vs /bʌt/ベァト vs バット
cap vs cup帽子/コップ/kæp/ vs /kʌp/ケァプ vs カァプ
bad vs bud悪い/芽/bæd/ vs /bʌd/ベァド vs バド
bag vs bug袋/虫/bæg/ vs /bʌg/ベァグ vs バグ
back vs buck背中/雄ジカ・ドル/bæk/ vs /bʌk/ベァク vs バク
pan vs punフライパン/駄洒落/pæn/ vs /pʌn/ペァン vs パン
ran vs run走った/走る/ræn/ vs /rʌn/レァン vs ラン
tan vs ton日焼け/トン(重量)/tæn/ vs /tʌn/テァン vs タン
flash vs flush閃光/(トイレの)流す・紅潮/flæʃ/ vs /flʌʃ/フレァシュ vs フラシュ
track vs truck線路・跡/トラック/træk/ vs /trʌk/トレァク vs トラック

※方言差あり。米語では 鼻音前の /æ/man, dance など)が少し持ち上がる(明るい /eə/ っぽく聞こえる)ことがあります(“æ-tensing”)。


練習のコツ(30〜60秒ルーティン)

  1. フォームだけ母音(鏡)
    • /æ/ ×5:横に広く大きく開けて「エ→ア」を一拍で
    • /ʌ/ ×5:表情を消して「無表情のア」を短く
  2. ミニマルペア・テンポ練習(各3周)
    • cap–cup / back–buck / pan–pun / ran–run
  3. 文で切り替え(ゆっくり→会話速)
    • Pack the cups in the back.
      /pæk ðə kʌps ɪn ðə bæk/
      Pack(æ) / cups(ʌ) / back(æ) を意識して配色のように交互に。
    • That bug is in my bag.
      æt bʌg ɪz ɪn maɪ bæg/

つまずきポイントの直し方

  • /æ/ が /ʌ/ に聞こえる
    → あごをもう一段下げ、横にも広げるエの明るさを一瞬混ぜる(ケァ)。
  • /ʌ/ が /æ/ に聞こえる
    → 口角を緩める/横に広げない。舌を中央に戻し、無表情のア短く
  • 両方とも「同じア」に聞こえる
    鏡+録音あごの開き口角を見える化。
    → /æ/ を2拍、/ʌ/ を1拍で読む練習(音質差+長さ差の体感)。


⑨ O 音の違い(/ɑː/ と /ɔː/)

  • cot(簡易ベッド) vs caught(捕まえた)
  • not(〜でない) vs naught(無)

🔑 ポイント:
日本語の「オ」では区別できない。/ɑː/ は口を大きく開け奥で発音、/ɔː/ は唇を丸めて発音。

/ɑː/(open back, unrounded:例 father)と/ɔː/(open-mid back, rounded:例 thought)を、舌・あご・くちびる・息・響きの観点で“位置と動き”まで具体化し、**ミニマルペア(原文/意味/IPA/ネイティブカタカナ)**で分かりやすく解説します。


※米音では /ɑ/(長さ記号なし)で表されることが多く、地域によっては /ɑ/ と /ɔ/ が同じ(cot–caught merger)になる点に注意。


まず要点(ワンフレーズで記憶)

  • /ɑː/後・低/非円唇(丸めない)
  • あごをしっかり下げ、舌は後ろ・低
  • 響きは暗めで奥
    カタカナ:「アー」(喉奥で深いア)fatherファーザー

  • /ɔː/後・中低/円唇(軽く丸める)
  • あごは中くらい、舌は後ろ・やや高め
  • 響きは丸く太いオー
    カタカナ:「オー」(丸唇)thoughtソート

/ɑː/ の作り方(father の母音)

ポジション

  • 後・低。舌面を平たく後方へ。
  • あご大きく下げる(/ɔː/ より明確に開く)。
  • くちびる丸めない(自然~やや横)。
  • 息・響き喉奥〜口腔奥の深い共鳴。
  • 長さ:英語では音質が主。英式では /ɑː/ のように長く保たれやすい。

体感メモ

あごを落とし、丸めず“深いアー”」。鏡で口の縦開きがしっかり見える。

よくある誤り

  • 唇を丸めて /ɔː/ に寄る
  • 開きを小さくして /ʌ/(カァ)に縮む

/ɔː/ の作り方(thought の母音)

ポジション

  • 後・中低(/ɑː/ より少し高い)。
  • あご中くらいに開く。
  • くちびる軽く丸める(円唇)
  • 息・響き丸く太いオー口の前方に転がる感じ。
  • 長さ:英式では /ɔː/ として長め。米式では /ɔ/ とも表記。

体感メモ

軽く“オ”の口で、コロッと太い“オー”」。丸唇が最大の鍵。

よくある誤り

  • 唇を丸めず /ɑː/ に流れる
  • 丸めすぎて /oʊ/go の “ゴウ”)へずれる

/ɑː/ と /ɔː/ の“見える化”早見表

項目/ɑː//ɔː/
舌位置後・低(より下)後・中低(やや上)
あごの開き大きい
くちびる非円唇(丸めない)円唇(軽く丸める)
響き深い・暗め(奥)丸く太い(前方寄り)
代表語father, palmthought, law

🔔 方言注意:米国の多くの地域で cot–caught が同音(/kɑt/=/kɔt/)。区別を学ぶなら RP(英式)や“非マージ”の米音(NY, Boston, Upper Midwest 等)を参照


ミニマルペア集(/ɑː/ vs /ɔː/)

原文・意味・IPA・ネイティブカタカナの順。
IPAは 英式(非回転 /r/ が弱い) 基準で示し、( )内に非マージ米音の目安も併記します。

原文(/ɑː/ vs /ɔː/)意味発音記号ネイティブカタカナ
cot vs caught簡易ベッド vs つかまえた/kɒt/ vs /kɔːt/(Am: /kɑt/ vs /kɔt/)コット vs コート
bot vs boughtボット(略) vs 買った/bɒt/ vs /bɔːt/(/bɑt/ vs /bɔt/)ボット vs ボート
hock vs hawk(動物の)飛節 vs 鷹/hɒk/ vs /hɔːk/(/hɑk/ vs /hɔk/)ホック vs ホーク
stock vs stalk在庫 vs 茎・忍び歩く/stɒk/ vs /stɔːk/(/stɑk/ vs /stɔk/)ストック vs ストーク
wok vs walk中華鍋 vs 歩く/wɒk/ vs /wɔːk/(/wɑk/ vs /wɔk/)ウォック vs ウォーク
Don vs dawn(人名)ドン vs 夜明け/dɒn/ vs /dɔːn/(/dɑn/ vs /dɔn/)ドン vs ドーン
not vs naught〜でない vs 無・ゼロ(やや古風)/nɒt/ vs /nɔːt/(/nɑt/ vs /nɔt/)ノット vs ノート
collar vs caller襟 vs 呼ぶ人/ˈkɒlə/ vs /ˈkɔːlə/(Am: /ˈkɑlər/ vs /ˈkɔlər/)コラ(ー) vs コーラー
shot vs short発砲・一発 vs 短い/ʃɒt/ vs /ʃɔːt/(/ʃɑt/ vs /ʃɔrt/)ショット vs ショート
nod vs gnawedうなずく vs かじった(gnaw 過去)/nɒd/ vs /nɔːd/(/nɑd/ vs /nɔd/)ノッド vs ノード

※綴りに -al-, -aw-, -augh-, -alk- などがあると /ɔː/ に、o, a(閉音節)などは /ɒ/(英)//ɑ/(米) になりやすい傾向。ただし例外多数。


聞き分け&言い分けのコツ

  • :/ɔː/ は軽い丸唇、/ɑː/ は非円唇。鏡で口先の丸みを確認。
  • あご:/ɑː/ の方が深く落ちる。/ɔː/ は中開き
  • :/ɔː/ は**“オー”が前に飛ぶ**。/ɑː/ は深い“アー”が奥で鳴る

30〜60秒ルーティン(毎日)

  1. フォームだけ母音(鏡)
    • /ɑː/ ×5:大開口+非円唇で「アー」
    • /ɔː/ ×5:中開口+軽い丸唇で「オー」
  2. ミニマルペア3周
    • cot–caught / wok–walk / hock–hawk / stock–stalk
  3. フレーズ練習(交互に出す)
    • I bought a hot wok.
      /aɪ bɔːt ə hɒt wɒk/(Am: /bɔt, hɑt, wɑk/)
    • Don saw the dawn.
      /dɒn sɔː ðə dɔːn/(Am: /dɑn sɔ dɔn/)

つまずきの直し方

  • /ɑː/ が /ɔː/ に聞こえる唇を丸めないあごをもう一段下げる。
  • /ɔː/ が /ɑː/ に聞こえる唇を軽く丸めるあごを少し閉じる
  • 同じにしか聞こえない(merger地帯)丸唇の有無あご開き誇張して練習。録音で**波形の持続(/ɔː/が丸く安定)**も確認。


⑩ Silent Letter(発音しない文字)

  • know(知る) vs no(いいえ)
  • write(書く) vs right(右)

🔑 ポイント:
日本語ではスペル通りに読む習慣があるため、「k」や「w」が読まれないと混乱する。

**Silent Letter(発音しない文字)を、“どう口を動かすか(動かさないか)”の観点で体系化し、代表パターン → 口の使い方 → よくあるミスまで具体化します。


まず要点(ワンフレーズ記憶)

Silent Letter=「綴りにはあるが音は作らない」
口を “余計に動かさない” のが正解。多くは**歴史的綴り・語源(フランス語・ラテン語)・発音の保護(magic e)**が理由。


代表パターン別:発音の仕方(口の動きガイド)

1) kn- / gn- 語頭(k / g が無音)

  • 例:knife, knee / gnome, gnash
  • 出し方:最初から /n/ で始める。舌の後ろを上げて /k/ /g/ を作らない
    • ✅ 舌先:上歯茎に軽く近づけて /n/
    • ❌ 口の奥で閉鎖して「ク/グ」を作らない
  • ありがちミス:「クナイフ」「グノーム」と余計な破裂が入る

2) wr- 語頭(w が無音)

  • 例:write, wrist, wrong, wreath
  • 出し方:/r/ だけ。Wの唇の突き出しを作らない
    • R:舌先はどこにも触れない/軽い丸唇
    • ❌ 最初に /w/ を入れない(「ウライㇳ」×)

3) wh- で w 無音(一部)

  • 例:who, whose, whom, whole(→ /huː/, /hoʊl/
  • 出し方:/h/ から直接母音へ。Wの唇は作らない

4) -mb 語末(b が無音)

  • 例:lamb, thumb, climb, comb, tomb
  • 出し方:/m/両唇を閉じたまま終了
    • b の爆発をしない(無破裂)
    • ❌ 「ラム」「サム」のはじきを入れない

5) -stle / -sten / -ften(t が無音)

  • 例:castle, whistle, bustle / listen, fasten / often(変異あり)
  • 出し方:/s/→/əl/ に滑らかに移行。舌先で /t/完全閉鎖を作らない

6) -lk / -lf / -lm(l が無音)

  • 例:walk, talk, folk / half, calf / palm, calm, salmon
  • 出し方:L の舌先タッチをしない。母音→後続子音へ直行
    • ❌ 「ウォク」「トーク」とLを立てない

7) -gh-(無音 or /f/)

  • 例(無音):night, high, though, through
  • 例(/f/):laugh, cough, enough
  • 出し方:綴りの gh は口内で何も作らない(無音系)、/f/ の語は上歯×下唇で摩擦。

8) h 無音(語頭の一部・語中)

  • 例:honest, honor, hour, heir, exhaust
  • 出し方:母音から開始喉で /h/ を作らない。

9) w 無音(語中・語頭の一部)

  • 例:sword /sɔːrd/, two /tuː/, answer /ˈænsər/, whole /hoʊl/
  • 出し方:W の唇の突き出しを作らない

10) p 無音(語頭)

  • 例:psychology, pneumonia, pterodactyl, pseudo
  • 出し方:**最初の子音(/s/ /n/ /t/)**から直行。唇を閉じて /p/ を作らない。

11) c 無音(語中の一部)

  • 例:muscle /ˈmʌsəl/, indict /ɪnˈdaɪt/
  • 出し方:/k/ を作らない。mʌs-əl, ɪn-ˈdaɪt を意識。

12) Silent e(語末の “magic e”)

  • 例:rate /reɪt/ vs rat /ræt/, hope /hoʊp/ vs hop /hɒp/
  • 出し方:/e/ は読まない。直前の母音を「長く・名前読み」に変えるためのスイッチ

13) u 無音(g の硬さ保持)

  • 例:guess, guest, guide, guitar
  • 出し方:/g/硬く(/g/)、/u/ は読まない。

14) r 無音(非回転方言:英式など)

  • 例:car /kɑː/, more /mɔː/語末/子音前で R を読まない)
  • 出し方:R の舌動作を作らず母音を少し長く
    ※米式・カナダ英語は多くがR を発音します。

見やすい対比:口の“しない動き”早見表

パターンしない動き代わりにする動き
kn-/gn-口奥の破裂(/k/ /g/)すぐ**/n/** に入る
wr- / w-無音/w/ の唇丸め/r/ のフォームだけ
-mb/b/ の解放/m/ のまま終了
-stle/-sten/t/ の閉鎖/s/→弱母音 /əl/ へ滑らかに
-lk/-lf/-lm/l/ の舌先タッチLなしで次の子音へ
-gh-(無音)摩擦や破裂を作る何もしない(母音だけ)
h 無音/h/ の喉摩擦母音から開始
p 無音唇閉鎖の /p/直後の**/s/ /n/ /t/** へ
Silent e読み上げる直前の母音を長化/二重化
r 無音(英式)/r/ の舌動作母音を長く滑らかに

ミニマルペア(Silent Letter を含む実用ペア)

原文|意味|IPA|ネイティブカタカナ
※地域差が出るものは米式(AmE)を基本に表記(必要に応じ英式も)。

  1. write|書く|/raɪt/|ライㇳ
    right|右|/raɪt/|ライㇳ
  2. know|知る|/noʊ/|ノウ
    no|いいえ|/noʊ/|ノウ
  3. knight|騎士|/naɪt/|ナイト
    night|夜|/naɪt/|ナイト
  4. whole|全体の|/hoʊl/|ホウル
    hole|穴|/hoʊl/|ホウル
  5. hour|1時間|/ˈaʊər/|アウァ(アワ)
    our|私たちの|/ˈaʊər/|アウァ(アワ) ※多くの方言で同音
  6. high|高い|/haɪ/|ハイ
    hi|やあ|/haɪ/|ハイ
  7. through|通り抜けて|/θruː/|スルー
    threw|throwの過去|/θruː/|スルー
  8. would|〜だろう|/wʊd/|ウッド
    wood|木材|/wʊd/|ウッド(l 無音 in would)
  9. sign|標識/署名する|/saɪn/|サイン
    sine|正弦(数学)|/saɪn/|サイン(g 無音)
  10. lamb|子羊|/læm/|ラム
    lam|逃走(古語/俗)|/læm/|ラム(b 無音)
  11. sword|剣|/sɔːrd/|ソード
    soared|舞い上がった|/sɔːrd/|ソード
  12. two|2|/tuː/|トゥー
    too|〜も/あまりに|/tuː/|トゥー(w 無音 in two)
  13. queue|行列|/kjuː/|キュー
    cue|合図|/kjuː/|キュー(ueue 無音)
  14. corps|軍団・団体|/kɔːr/(AmE)|コー
    core|中心|/kɔːr/|コー(ps 無音)
  15. indict|起訴する|/ɪnˈdaɪt/|インダイト
    indite|(文を)認める(古)|/ɪnˈdaɪt/|インダイト(c 無音)

参考:receipt /rɪˈsiːt/reseat /ˌriːˈsiːt/ とほぼ同音ですが、語頭母音の長さ・強勢配置が違うため本表からは外しました。


仕上げの練習(毎日30秒)

  1. 口の“しない動き”確認(鏡)
    • lamb:/m/ で止めるb を弾かない
    • castle:/s/→/əl/ へ(/t/ を作らない)
    • write/w/ の口を作らずに**/r/** へ
  2. ミニマルペア3周(区別→同音)
    • write–right, know–no, whole–hole, queue–cue
  3. 短文で定着
    • He wrote it last night.wrote は /w/、writew 無音 と対比)
    • Walk through the castle.walk l 無音through gh 無音castle t 無音

よくあるつまずき → 速攻で直すコツ

  • 綴りに引っ張られて余計な子音を入れてしまう
    「今、どの音を“作らない”か」を口のチェックリストに。録音で確認。
  • -mb の b が出る
    両唇を閉じたまま息を止めて終了(無破裂)。
  • wr-/kn- で余計な破裂
    最初の破裂をゼロにし、/r/ /n/ から開始。


🎯 まとめ

ミニマルペアは、

  • 発音の違いを体感する
  • リスニング力を高める
  • 誤解を防ぐ

ための最強トレーニング教材です。

特に日本人が苦手な音は、存在しない音似ているけど微妙に違う母音
毎日少しずつでも練習すれば「通じる英語」への大きな一歩になります!


ミニマルペア練習用例文集

実際に練習できる 例文集(クイズ形式&会話形式) をまとめます。発音練習・聞き分け・会話の応用ができるように工夫しました。

① R と L

  • right(右) vs light(光)

✅ 例文1(クイズ)

  • I turned to the ______.
    (ライト?ライト?どっち?)

👉 正解:right(右に曲がった)

✅ 例文2(会話)
A: Can you turn on the light?(電気をつけてくれる?)
B: Oh, I thought you said “right”!(あ、右って言ったのかと思ったよ!)


② B と V

  • best(最高) vs vest(ベスト)

✅ 例文1(クイズ)

  • This is my ______ friend.
    (ベスト?ベスト?どっち?)

👉 正解:best(親友)

✅ 例文2(会話)
A: I like your vest.(そのベスト素敵だね)
B: Thanks! You’re my best friend.(ありがとう!君は親友だよ)


③ S と SH

  • see(見る) vs she(彼女)

✅ 例文1(クイズ)

  • Did you ______ her?
    (シー?シー?どっち?)

👉 正解:see(彼女を見た?)

✅ 例文2(会話)
A: Who is she?(彼女は誰?)
B: I don’t see her.(見えないよ)


④ F と H

  • fan(扇風機) vs han(ハン →人名)

✅ 例文1(クイズ)

  • I bought a new ______.
    (ファン?ハン?どっち?)

👉 正解:fan(扇風機)

✅ 例文2(会話)
A: Hi, I’m Han.(こんにちは、ハンです)
B: Oh, I thought you said “fan”!(あ、ファンって言ったのかと思った!)


⑤ Th(/θ/)と S

  • think(考える) vs sink(沈む)

✅ 例文1(クイズ)

  • I ______ it’s a good idea.
    (シンク?シンク?どっち?)

👉 正解:think(いい考えだと思う)

✅ 例文2(会話)
A: The ship will sink!(船が沈むぞ!)
B: I think you’re right.(確かにそうだね)


⑥ Th(/ð/)と Z/D

  • this(これ) vs dis(これ:訛り)

✅ 例文1(クイズ)

  • ______ is my book.
    (ディス?ジス?どっち?)

👉 正解:this(これは私の本です)

✅ 例文2(会話)
A: This is great!(これはすごい!)
B: Yeah, dis is awesome!(ああ、これ最高だね!※スラング風)


⑦ Short /ɪ/ と Long /iː/

  • ship(船) vs sheep(羊)

✅ 例文1(クイズ)

  • Look at that ______!
    (シップ?シープ?どっち?)

👉 正解は文脈次第(笑)
🐑 牧場なら sheep
🚢 海なら ship

✅ 例文2(会話)
A: I bought a sheep.(羊を買ったよ)
B: A ship!?(船を買ったの!?)


⑧ Short /æ/ と Long /ʌ/

  • cap(帽子) vs cup(コップ)

✅ 例文1(クイズ)

  • Can you pass me the ______?
    (キャップ?カップ?どっち?)

👉 正解:cup(コップを取って)

✅ 例文2(会話)
A: Nice cap!(その帽子いいね!)
B: Oh, I thought you wanted a cup.(あ、コップ欲しいのかと思った)


⑨ O 音の違い

  • cot(簡易ベッド) vs caught(捕まえた)

✅ 例文1(クイズ)

  • I ______ a big fish.
    (コット?コート?どっち?)

👉 正解:caught(大きな魚を捕まえた)

✅ 例文2(会話)
A: I slept on a cot.(簡易ベッドで寝たよ)
B: Oh, I thought you said “caught”!(捕まえたって言ったのかと思った)


⑩ Silent Letter

  • write(書く) vs right(右)

✅ 例文1(クイズ)

  • Please ______ your name here.
    (ライト?ライト?どっち?)

👉 正解:write(名前を書いてください)

✅ 例文2(会話)
A: Turn right.(右に曲がって)
B: Oh, I thought you said “write”!(書けって言ったのかと思った)


🎯 まとめ

このように、ミニマルペアをクイズや会話形式で練習すると、発音の違いを「体感」しながら学べます。特に「勘違いしやすい会話例」を意識すると、英語での誤解を防ぎやすくなります。

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